13. 喜子

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象征着魔力之风的暖流奋力翻涌，迟迟不得突破指尖附近的一亩三分地。

这约莫是月棂短暂魔法生涯的第一千次失败。

“我做不到。”她面如死灰，颓然垂下手心，“对不起……”

“啊……啊！”

伊娅的□□渐渐凄厉，一条闪耀着七彩光辉的熠熠“河流”从她的额心被粗鲁地拔出。

“试试二指！该死的，这家伙想吃掉我的‘记忆银河’——我的灵魂和记忆中枢！必须阻止它！还记得林老师那天在课堂上说的话么……我不想变成植物人，余生躺在医院里等死，更不想变成四处为祸的疯子、变态！月棂……想想办法！”

“二指……”

月棂摇了摇头。一指魔力触角都无法生长，何谈二指？

“你行的！一指和二指可以同时生长，试试看！”

可是面前的情形容不得月棂放弃——梦噬凑近伊娅的“记忆银河”，做出疑似“闻嗅”的动作，血红独眼仿佛格外享受一般眯缝起来。

哈平和两个跟班欺负文君、伊娅，也许会受一些皮外伤，但是在梦噬手上挣扎的伊娅，现在面临的是非疯即死！

“帮帮忙！”

月棂闭上眼睛，无视密如擂鼓的心跳，恳求地对身体里魔力之风们说，“我……必须使用魔法……请你们帮帮我！”

青色的河流微微凝滞，遵循意念的安排一分为二，同时向食指与中指冲击。

须臾，月棂的祈祷起到了作用——那挡在自己的指尖与魔力暖流间的无形“铜墙铁壁”被狠狠驱逐出去，暖流青光愈盛，凝结成两朵欣欣向荣的花芽，花芽们钻出手指，长出两条细弱柳丝的洁白触角。

察觉到主人的凝视，两条触角“拥抱”于半空，拼凑出一只爱心的形状。

月棂来不及心生欢喜，脑子里竭力搜集守护者拥有魔力触角后如何使用魔法的理论知识。

首先，正视自己的魔法脉络——不比卸掉落地窗的1201教室，云梯草坪的自然之风无论风速还是风力远远不及，但奇异的是脉络上的发光图案数量比长出魔力触角前至少翻了两倍。

第二步，认准图案……问题就在这里，她对应该选择什么样的图案毫无头绪，也不清楚下一步该如何做。

啪啪啪……

“恭喜你，月棂同学！”

“作为‘喜子’，通过了本次入学考试！”

正当她后悔整整一个月的时间没有像冰岚一样好学，从而多了解一些魔法理论时，灰雾不知不觉间隐匿了痕迹，一同带走了可怕的梦噬和惨叫哭嚎的伊娅。

阴暗的天色忽而晴朗，阳光照耀着充满生机的绿茵大地。林曼、伊娅、冰岚、格沛妮以及四个黑衣长衫教师装扮的男人站在不远的地方，纷纷为月棂鼓掌。

“太好了，月棂！”伊娅冲过来给了月棂一个大大的拥抱，“文君——文君开导了我，她说的没错，你不是没有站在我们身边，我不能指望每个人都像我一样冲动、不顾一切地施行‘正义’！相反，你的处理比我冷静得多，这一点我要向你学习……两个星期前我就想和你谈一谈，但是林曼老师找到我，她说她看出来你是一个‘喜子’，要让一个‘喜子’长出魔力触角，普通的练习方式很难奏效，我不得不继续之前的态度，对你保持冷漠——你应该知晓了，就在这里，云梯草坪，梦噬和我，所有的一切都是针对你的测试，林老师说只有这样才能最大程度激发你的潜力……她说的没错，你成功了，呜呜呜！”

“好了，你这样让老师们和月棂怎么说话？”

伊娅激动得又哭又笑，冰岚则镇定许多，走上前拉开了趴在月棂肩膀上抹眼泪地伊娅，对正在消化伊娅话音里诸多信息的月棂眨了眨眼睛：“你瞧，她憋坏了……我和格沛妮是知情人之一，我还好，不过可为难坏了格沛妮——她不擅长做戏，有几次在你面前差点露馅，我只好经常把她往图书馆拖。”

伊娅呜呜咽咽地随着冰岚让到旁边。格沛妮看起来也有话想对月棂说，然而看了看左右两边站着的老师们，脸颊泛红，只幅度微弱地朝月棂比了个大拇指。

十几秒的时间，月棂大概听懂了整件事究竟是怎么一回事——能在全市最好的初中一直保持前三的优异成绩，她的脑袋瓜无疑是聪明且敏锐的。难怪伊娅在级风长廊碰见她时经常表现得犹犹豫豫，格沛妮在郁郁不已的她面前言语含糊暗示了两次之后，冰岚开始以各种各样的理由把格沛妮带离她身边，她当时还自作聪明地想着冰岚是为了不让她感到更加心烦意乱。

不过有两个问题，需要得到答案。

“小孩，当时在人类世界，我就感觉你和普通的守护者后裔不太一样，果然——”

四位男教师里，有一位月棂的老熟人——新生向导，姜次。今日的见面，他仿佛格外开心，大步走到月棂身边，炯炯有神的眼睛绽放出骄傲的色彩：“光明界有多久没有出现新的‘喜子’了？五十年，一个世纪？”

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