11. 光与暗

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伊娅在月芽湾的溪流与石块中穿梭，随着阳光变幻的淡彩学院服倒映在水底，灵动翩栧宛如一只蝴蝶。

“蝴蝶”加入了男生们对文君的混战，还没说上几句话，就被大力推开。文君这个需要保护的，反过来挡在“蝴蝶”身前，一步不肯让。

陈晴宝蓝眼影下细缝眼睛里的恶意，罗燕一言不合抡起手臂的暴躁……初次相识伊娅脸上甜美的梨涡，真诚地称赞“你的名字真好听”；明明嘴馋却硬要让出芒果的文君，在看到她吃完所有果肉后绽放满足的笑……

黑暗与光明的剪影在月棂眼前反复交替。

文君个头再高，不及周放兴和卫荷，力气比寻常女生大，比不过人数上占优势的男生，同时还要兼顾伊娅，不过片刻功夫便落入男生们的钳制。

月棂十指紧握，指甲刺痛了手心。

“你们在干什么？”

一道带着怒气的声音从身后远远地传递到对岸。

男生们的嚣张举动戛然而止。

“和她们开玩笑……”哈平赔笑着向林曼解释，即使被抓了个正着，仍然企图蒙混过关，“玩抓人游戏，不信您问周放兴和卫荷同学——”

周放兴、卫荷在听到制止时眼疾手快放开了文君，跟着哈平的话头附和：“是的，我们没伤害她们，大家是朋友，玩游戏呐……”

林曼饱含怒意的眼神微微收敛，在伊娅和文君身上来回扫视。

“不是的，哈平根本就是来找茬的，他们三个欺负文君同学，我看不过眼才来帮忙……没有所谓的游戏！”伊娅不甘示弱地反驳。

文君连连点头，双手摩挲着手臂：“他们抓得我疼死了。”

“我作证！”月棂跟在林曼身后来到河对岸。伊娅紧紧挨着文君，从文君宽厚的肩膀旁朝她扫来气呼呼的一瞥，迫使她与老师打交道的声音比以往任何一次都更加铿锵有力，“刚刚我就在那块石头后面看到了一切，他们找文君同学麻烦，只是因为开学那天排队时，哈平嘲讽文君，而文君回瞪他一眼。当时周放兴与卫荷同学并不在场，与文君之间不存在矛盾，显而易见，哈平收服了他们俩做打手。”

“‘以多取胜’？无缘无故殴打同学？”林曼的脸色弥漫出危险的色彩。

“我……”

哈平张开嘴，当即被林曼喝止：“你闭嘴，这么宽敞的地方，把老师当瞎子？三个男生欺负两个女生，简直丢光了风学院的脸！亏老师以为你是个好的……即日起，哈平、周放兴、卫荷，每天去土木学院的‘界鸟屋’报到清扫鸟粪，三天，不，一个星期！如若再犯，从重惩罚！”

月棂从未去过界鸟屋，但从隔天魔法课上哈平三人散发着的刺鼻恶臭可以判断，那必然是个惩罚学生的“好”去处。

“上一节课，我们学习了‘瞳识’。据我了解，在座的大部分人已经找到初次开启‘魔力’的感觉。”

林曼半靠在讲台上，黑色锃亮的短靴点地，对学生们捂着鼻子远离哈平三人组的状况视而不见。

“这一节课，我会向你们着重讲解魔力外化的重要媒介——‘魔力触角’。相信各位多多少少从前辈或者了解凰骛的同学那里听说过，只有长出‘魔力触角’的孩子，才可以最终留在凰骛。”

“如果没有长出‘触角’呢？”前排一个女生怯怯地发问。

“那就是另外一个故事了，柯沫同学。”林曼温和而鼓励地看向女生，“老师会竭尽全力，帮助每一个人。现在，听我号令——全体使用‘瞳识’，观察我的手。”

月棂闭上眼睛，复又睁开。

只见林曼右手食指伸展，从指尖冒出一截细长如杨柳丝的洁白“触角”，它左右随意摆动着，时而伸长，时而蜷缩。

“这是‘一指触角’。”

林曼说。继而右手中指与食指齐平，从中指的指尖长出一根一模一样的灵动“白柳”。

“这是‘二指触角’，意为老师的第二根‘魔力触角’生长在右手的中指上。人有十指，每一根手指都有长出‘魔力触角’的机会，守护者拥有的‘魔力触角’越多，勾勒‘魔法脉络’的速度越快、越精细，可供施展的魔法便越强大。”

右手收回，左手抬起，同样食指与中指的指尖分别出现第三根、第四根魔力触角。